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Pesquisa de acompanhamento profissional de egressos

Acompanhe a trajetória profissional dos egressos: situação de emprego, empregador, tipo de trabalho e estudos posteriores. Uma seção de avaliação explora como o curso e, no caso dos atletas, a vida esportiva universitária influenciaram sua carreira. Feita para escritórios de egressos, direções acadêmicas e programas esportivos.

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E-mail*

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Sexo*

Feminino Masculino Prefiro não informar

Faculdade em que se formou*

Curso realizado*

Equipe universitária que integrou*

Como você ingressou na universidade?*

Ano de formatura*

Semestre de formatura*

Primeiro semestre Segundo semestre Período intersemestral

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Seção: situação profissional atual

O que melhor descreve sua situação de trabalho atual?*

Empregado em tempo integral Empregado em meio período Autônomo Cursando pós-graduação Procurando emprego Não estou trabalhando

O que melhor descreve seu empregador principal?*

Empresa privada Órgão público Organização sem fins lucrativos Instituição de ensino Negócio familiar Negócio próprio

O que melhor descreve a natureza do seu trabalho?*

Treinamento e gestão esportiva Docência e formação Administração e gestão Vendas e marketing Trabalho técnico ou de engenharia Serviços de saúde Pesquisa Artes e comunicação

Qual é o seu cargo atual?*

Qual é o nome do seu empregador principal?*

Onde a sua empresa está localizada?*

Seu diploma universitário era exigência para esse cargo?*

Sim, era obrigatório Era desejável, mas não obrigatório Não era necessário

Consigo aplicar no trabalho atual as competências que aprendi na universidade.*

Not likely

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Very likely

As exigências do meu trabalho atual combinam com minha formação acadêmica.*

Not likely

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Very likely

Você fez formação ou cursos adicionais depois da graduação?

Mestrado Doutorado Certificação profissional Cursos curtos ou oficinas Nenhuma formação adicional

Quais cursos você fez ou está fazendo?

Quais competências você recomendaria aos atletas-estudantes de hoje para a vida profissional? (escreva N/A se não houver)*

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Seção: experiência acadêmica e esportiva

1. Meu curso me preparou bem para a carreira que escolhi após a formatura.*

Not likely

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Very likely

2. Minhas chances de conseguir emprego após a formatura eram altas.*

Not likely

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Very likely

3. Meus compromissos esportivos afetaram meu desempenho acadêmico.*

Not likely

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Very likely

4. Meus compromissos acadêmicos afetaram meu desempenho esportivo.*

Not likely

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Very likely

5. Organizar meu tempo entre os dois compromissos não foi difícil.*

Not likely

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Very likely

6. Os professores consideraram meus compromissos de atleta-estudante.*

Not likely

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Very likely

7. A comissão técnica considerou meus compromissos de atleta-estudante.*

Not likely

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Very likely

8. Os professores apoiaram meu esforço para conciliar estudo e esporte.*

Not likely

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Very likely

9. A comissão técnica apoiou meu esforço para conciliar estudo e esporte.*

Not likely

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Very likely

10. Os professores flexibilizaram as exigências acadêmicas conforme meu calendário esportivo.*

Not likely

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Very likely

11. A comissão técnica flexibilizou as exigências esportivas conforme meu calendário acadêmico.*

Not likely

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Very likely

12. Meus colegas apoiaram meus compromissos como atleta-estudante.*

Not likely

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Very likely

13. Minha família apoiou meus compromissos como atleta-estudante.*

Not likely

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Very likely

14. Estou satisfeito com a qualidade do meu curso.*

Not likely

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15. Estou satisfeito com a qualidade do programa esportivo da minha modalidade.*

Not likely

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Very likely

16. Fiquei satisfeito com os resultados dos meus estudos.*

Not likely

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Very likely

17. Estou satisfeito com os resultados da minha carreira esportiva.*

Not likely

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Very likely

18. Havia orientação ou apoio disponível para suas necessidades como atleta-estudante?*

Sim, havia apoio disponível Não havia apoio disponível Não tenho certeza

19. Qual era o nome desse programa ou serviço de apoio?

20. Em caso afirmativo, quão satisfeito ficou com esse apoio?

Not likely

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Very likely

21. Sugira melhorias nos programas de apoio acadêmico a atletas-estudantes (professores, faculdades, departamentos). Escreva N/A se não houver.*

22. Sugira melhorias nos programas de apoio esportivo (departamento esportivo, técnicos, equipe). Escreva N/A se não houver.*

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