Registro de observação informal em sala de aula

Serve para documentar uma visita rápida à sala de aula: horário de início e fim, foco da observação, comportamentos procurados, formato da aula e onde o professor costuma se posicionar. O avaliador marca o que observou, resume seus comentários e propõe o próximo passo de desenvolvimento. Feito para diretores, coordenadores pedagógicos e mentores que fazem rondas de acompanhamento.